Aprendiendo las medidas

En este trimestre parte de mis alumnos están con las medidas. Siempre ha sido un tema que por norma les cuesta, así que para que las explicaciones sean más amenas y ellos mismos puedan ir explorando les he hecho una escalera.

Por un lado ellos pueden colocar las magnitudes en orden (con velcro) y por otro pueden hacer que la muñeca suba o baje la escalera, así ven cuantos escalones  ha subido o bajado y así interiorizar mejor por cuánto hay que multiplicar o dividir.

Como lo he hecho más deprisa que despacio el resultado es mejorable pero, la idea es buena ¿no? 😁

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Trabajamos secuencias temporales

La etapa de infantil y el primer ciclo de primaria son cursos clave para trabajar determinadas áreas del desarrollo. 

A veces pasamos por alto o trabajamos de manera más ligera actividades como las secuencias temporales. A mi parecer las secuencias temporales son primordiales para sentar las bases de futuros aprendizajes, ya que les ayuda a “estructurar su mente” y ayuda a tener mejor estabilidad física y emocional. Si un niño/a le cuesta la ordenación temporal podrá tener dificultades en su desarrollo psicolingüístico o en la resolución de problemas ya que en ésta actividades se ponen en marcha varios procesos cognitivos, entre ellos la secuenciación.

Por ello es uno de mis principales objetivos y una de las actividades que más realizo.

Utilizo para ello diferentes materiales. Tengo secuencias temporales de la editorial CEPE (ya antiguas) y aparte algunas sacadas de Internet.

Según el/la  alumno/a las presento de distintas formas. Os voy a explicar la actividad del pasado martes.

Tengo un folio de color plastificado donde tengo escrito Antes Después. Lo que hago es que les pongo la imagen central y presento las otras dos viñetas. Ellos tienen que deducir y explicar dónde pondrían las viñetas. Normalmente lo trabajo en pequeño grupo y se realiza por turnos y vamos comentando entre todos si lo estamos haciendo bien o no.

Aquí os dejo unas fotos:

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Y aquí unos enlaces donde se puede descargar material: