Contamos sílabas

Ayer realicé una actividad con los niños de infantil del aula de apoyo que me encanta.

La actividad era simple. Les repartí cartas de un loto fonético y las tenían que meter dentro de un vaso según el número de sílabas.

Lo primero que quería trabajar era asociar imagen con palabra, que la reconocieran y la pronunciaran correctamente. Después con mi ayuda la decíamos dando palmadas y con los golpes de voz (casi cantándolos). Por último repetíamos las palmadas para contarlas e identificábamos el vaso dónde tenían que introducir su carta.

Lo hicieron fenomenal y yo como siempre encantada de ver los resultados. Lo hicieron tan bien que fuimos a sus aulas ordinarias a mostrar la actividad a sus compañeros y tutoras.

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Autor: pilarle

Maestra de Educación Especial en el Colegio Madre del Divino Pastor (Andújar). Interesada en las nuevas tecnologías, las pedagogías alternativas y metodologías activa e inclusivas.

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